2016年5月11日， 大渡口区物理骨干教师提升培训学员教学展示活动，暨重庆市钢城实验学校与重庆三中“同课异构”教学研讨活动，在重庆市钢城实验学校隆重召开。重庆三中张国建老师及其教研团队、全区初中物理教师以及区部分高中物理骨干教师参与了本次研讨。

研讨活动由重庆市钢城实验学校江静主任主持。首先，以两节精彩的《密度的测量》专题复习课拉开了活动序幕。重庆市钢城实验学校的修建敏老师，以多种方法测量橡皮泥的密度为主线，从常规的测量方法开始，再深入到利用弹簧测力计、量筒、电子秤等器材进行特殊方法测量密度，整节课思路清晰，知识点由易到难，层层递进，使得学生对于重、难点的掌握与突破问题迎刃而解。重庆三中的张坤老师，以密度的基础知识复习为引入，明确了测量物体密度就是测量质量和体积两个物理量，再从多种方法测量质量和体积两条线索分别展开，教学内容充实，综合性强，使得学生享受到了一场思维变幻的盛宴。

课后，九十五中教科室魏东主任对两节课进行了精彩的点评。与新课教学相比，中考复习课的备课量更大，综合性更强，对教师的要求也更高，所以教学的设计一定要适合学生。在初三复习中，一定要注重知识的条理化、板块化，并随时关注学生的学习状态。

接着，重庆三中初中物理备课组长张国建老师也进行了点评。两节课主要有三个优点：（1）都具有针对性；（2）都创设了情景；（3）老师基本功扎实。同时也引出了两点思考：（1）如何增强复习课的有效性；（2）如何让复习期间的学生有更大的成长和提高。并提出了一点建议：重视物理课本，教会学生利用好课本。张国建老师还毫无保留的介绍了初三中考前的复习计划和具体的做法，参会的老师们都受益颇丰。

最后，重庆市钢城实验学校谭英副校长发表了讲话，介绍了学校近期的成果和变化，并对区教师进修学校、南开中学物理备课组和全区初中物理教师表示感谢，并希望以本次教研活动为起点，开始更为频繁、多样、深入的校际交流，促进各个学校的共同进步与发展。

重庆市钢城实验学校物理组供稿