一、欢迎仪式

9月24日下午，2023年重庆市初中物理青年教师优质课大赛决赛暨中学物理教师技能展示交流活动欢迎仪式在重庆市永川区兴龙湖中学校隆重举行。永川区教师进修校初中物理教研员韦超主持欢迎仪式,重庆市教育科学研究院物理教研员阮享彬,永川区教师进修校副校长苏晓玲,永川区兴龙湖中学集团党委书记梅家其等相关领导、评委专家、参赛教师六十余人参加活动。欢迎仪式上，永川区兴龙湖中学集团党委书记梅家其为活动致辞，热烈欢迎到场嘉宾，并强调要努力促进基础教育高质量发展，全面提升永川基础教育综合实力和整体水平，努力办好人民满意的教育。

二、赛课现场

9月25日上午，来自全市各区县的近500名观摩教师陆续来到兴龙湖中学。本次决赛在体育馆和学术报告厅两个赛场同时进行。

来自重庆一中多才多艺的敖勇老师以一首耳熟能详古筝曲目引入，引导学生观察琴弦的变化，让同学们大胆交流，说出自己的观点和感受，启发学生探究声音的产生。

潼南巴川中学的李娟老师，以著名电影《唐山大地震》片段引入，以片中两个小孩的呼救声贯穿整堂课，以此引导学生思考、学习声音的产生与传播。最后，用情景演练被困后如何求救的方式来检测学生学习效果，既学习到了物理知识，也提升了学生的求救本领，设计巧妙。

重庆市实验外国语学校的龚秀老师更是将团队风采展示得淋漓尽致，他们穿着统一服装，一人赛课，多人帮忙，分工明确，将赛课现场布置的井井有条。

来自重庆市石柱中学校的向铃老师结合生活实际，将童年“土电话”带进课堂，让学生互动体验，身临其境，感受声音在固体物质上的传播。

重庆市田家炳中学的晏敏老师，以中国之鼓为线索，以《鼓动声色》视频为背景，现场击鼓，带领学生运用各种感官感受声音的产生，引导学生热烈互动，让学生产生了浓厚的学习兴趣。“以水为礼，击鼓迎宾”。课堂最后，运用23日亚运会水鼓迎宾，余音绕梁的素材，结束课堂，素材新颖，影响深远。

除了上述实验和设计，部分选手还在真空罩内利用磁悬浮原理让声源悬空，把真空罩内的空气抽出，声源发出的声音就不再能听到，证明真空不能传声。

9月25日下午，2023年重庆市初中物理青年教师优质课大赛决赛在永川区兴龙湖中学赛场精彩继续。赛课场地一、二共6位选手依次进行赛课。赛场上的老师讲得生动有趣，学生听得津津有味。赛课时间临近祖国母亲74周年华诞，老师们在课堂中融入了祖国母亲的祝福，重视对学生爱国情怀培养。让我们走进赛场，感受老师们的风采。

武隆一中陈巧灵老师将国乐贯穿整个教学课堂，让同学们既获得物理知识，又获得音乐的享受，感受我国文化的魅力。

云阳县第二初级中学江道霞老师用一首《少年中国说》将学生带入了今日课堂，让学生深入了解声音的特性。

梁平区富德学校叶颖华老师，通过视频播放乐音和噪音，激发学生对声音特性的兴趣，设置多个活动让学生了解声音的特性。

重庆市巴川中学校李航飞老师，在讲到每个人音色不同时，引入高科技犯罪截取一个人说的话合成后进行诈骗的案例，让学生深入了解音色的知识点。

西南大学附属中学校陈欢老师，利用战国曾侯乙编钟让学生听到穿越两千年的华夏之音将学生引入课堂，在学生心中种下关于声音特性的种子。

彭水县第三中学校谭宇老师，谭老师利用自制乐器弹奏音乐让学生感受声音的不同特性，感受物理的魅力。

9月26日上午，参赛老师的执教内容为八年级物理上册《声的利用》。杏坛新锐们的优质课如朵朵争奇斗艳的花朵，让我们来一起感受这些课程带给我们的丰盈和斑斓。

来自荣昌初级中学的代田英老师启发学生思考利用声音服务于生活的多个实例。

南川中学的周丹丹老师把模型轿车带到上课现场让学生体验了一把倒车雷达。

双路中学的刘富杨老师，期盼科技带来更多的人情味。

巫峡中学的游庆红老师用烛焰的舞动来证明声音可以传递能量。

巴蜀科学城中学的杨婷老师让学生使用声波将小物体举起并悬浮起来并揭秘了“马尔波罗”帆船失踪的神秘力量就是超声波。

渝北实验中学的谌丹老师向大家介绍大国重器——新一代专业海道测量船“海巡08”，并让同学们分小组合作绘制“海域”地形图。

忠县代美老师从古今的军事、医疗、工业等多个方面为学生介绍超声波的应用。

璧山中学邹漪老师带领学生体验声呐在海洋技术中的应用。表现特别好的一位同学得到了老师的神秘大奖——蛟龙号模型。

丰都水天坪学校亲身经历过三峡大坝建设的张飞老师模拟了三峡大坝水域测绘，以此教授声的利用，并请丰都游艇上的船长讲解雷达系统里对声音的利用。

永川兴龙湖中学的杨敏老师用实验来探究影响声波传递能量大小的因素，不仅展示了同频共振的原理，更重要的是传递了一个信息：声音可以传递能量。同频可以加强声音的能量。

三、技能展示

物理作为一门以实验为基础的学科，实验能帮助学生更好的领悟学科知识。教具的准备让各式实验走进学生的课堂，这有利于学生直观感受物理学科魅力。重庆市教科院基教所周智良副所长、永川区教委魏承文副主任、重庆市初中物理教研员阮享彬、永川区教师进修校苏晓玲副校长等领导专家参观了教师自制教具展示交流活动，展区老师们纷纷展示教具的用途、解说教具中蕴含的物理知识，领导专家对老师们的自制教具表示高度赞扬，希望大家继续努力。

本次大赛，选手们围绕《声音的产生与传播》《声音的特性》《声的利用》三个课题进行授课。从国之重器到深海探索，趣味浸润的物理课堂让学生感知了我国科技的发展，激发了学生对祖国的民族自信心和自豪感，对祖国的热爱油然而生。炽热而深沉的家国情怀，正是我们奋发图强的力量所在。老师带领同学们动手动脑在实验过程中见证奇迹，收获惊喜，培养了同学们热爱科学、乐于探究的科学态度。工匠精神的融入，对于培养学生的实践能力和创新能力具有重要意义。所学知识应用于实践，学科教学与德育教育也得以有机结合。同学们如痴如醉，全方位沉浸其中，正是万物为素材，天地为课堂。老师们如切如磋如琢如磨，重视生活情境与物理知识的融合，重视实验教具的创新与运用，用精妙的课堂设计、以精彩的课堂表现，让现场观摩的教师享受了一场精彩的物理盛宴。