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初为人师
新教师三年成长规划
上传时间:2011-05-04 21:16:15 点击次数:4727 次
      成为一名教师是我一直追求的梦想,今年的九月它已成为现实,这将是我人生的旅途中最值得骄傲的一次人生转变。教师是一种崇高的职业,因为它承载着教书育人的历史使命;教师是一种伟大的职业,因为一名好的教师可以成就人的一生;教师是一种可敬的职业,因为你会把你所学到的所有全都奉献给教育事业。
  成为一名新教师,在享受职业快乐的同时,我也要清楚的认识自己的目标。目标是人生规划中是最重要的过程,它能够帮助你认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免误入其途或徘徊不前。之外,制定合理的目标能够激发一个人的潜力,并且养成良好的习惯。通过这种方式能够帮助自己很快的树立起自信。对于刚入教师队伍的我来说,目前并不需要我把目标制定的如何高不可及,而是应该把它更加具体化,细致化。要保证这些目标是切实可行的而不是无法实现的。经过新教师的培训让我明白了,每一位青年教师的成长要经历三个时期:“适应期”、“成长期”、“成熟期”。
  “适应期”,即要做好由学生转变为教师的角色互换。要时刻提醒自己是一名教师了,应该做好学生的表率作用。同时,对于新教师来说,当务之急就是要上好每一堂课。要把握好师徒结队的机会,不断的向老教师学习,努力缩短“适应期”限。此外,要认真的备好课,多去听课,做好听课笔记,要先学会模仿优秀教师的教学模式,汲取好的教学管理能力。虚心听取老教师的意见,主动请教有经验的教师,要善于以人之长补己之短。
  “成长期”,即经过了一年的教学生涯了,在这一年中必定已经站稳讲台,掌握教学的基本方法。在教学方面,应该能较好地把握教学规律,有较强地组织驾驭教学的能力,教学基本素养。因此我就要使自己迈向更高的阶梯做准备了,要主动去听取骨干教师的课,不断地进行教学反思,认真学习教材,分析教材,在备好每一课的同时,也要学会备学生。因为每天的课都是生成的,不是一尘不变的,教师要掌握应变处理的能力。此外,在自身的专业知识层面上,还要加强学习,要保持一颗学习的心,不虚度光阴、自我满足、安于现状,切实用敦厚的知识来武装自己的头脑。
  “成熟期”, 两年的教学生涯相信会使自己更加清醒地认识自己,课堂教学方面是否已经能够很好的备课;课堂管理方面是否能够很好的管理;师德方面是否能够很好的体现。我觉得等到了这一时期的时候,我们已经不能仅仅立足了简单的教学了,而是要在实践中不断提升、积累智慧、注重教学反思,要学会做研究型的教师。每一个人的成长、成功都是不断实践,不断反思的结果。因而,要注重课堂实践经验的积累。这也是由教师的职业特点决定的。
  我一直信奉一位哲人说过的这样一句话:“努力了不一定会成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我相信这三年的教学之路,会让我学会很多,成长很多。我会始终不忘自己为师德职责和使命,不辱为师德重任,争取做一个优秀的教师!
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