以学促教为理想插上翅膀

重庆市2014年高中物理骨干教师培养对象培训于2015年1月23日在八中阶梯教室圆满落下帷幕。课上各小组对在教学中遇到的疑难问题进行了总结和精彩的展示，并现场答疑学员们的提问。

一组学员代表郎军老师对游标卡尺的读数用了多种不同方法加以突破难点；戴浩老师对教材的编写提出了建议：如人教版物理必修2第五章第7节生活中的圆周运动一节教材中的汽车过拱桥和漫水桥一例应在受力分析旁配以实物图片，用以加深学生情境再现；朱耀东老师对应用小灯泡的伏安特性解题进行拓展创新颇具新意。其中五组学员代表李昱老师展示的利用多媒体软件几何画板解决带电粒子在有界磁场中运动和偏转问题形象直观的解决了学生对于抽象的物理问题建模困难的问题，这种教学方式得到了大家的一致认同。也有学员代表提出了自己的想法：疑难问题的展示不应仅局限于教法上，还应从学法、学情等方面进行探讨。

在10天的培训中，学员们还进行了两个半天的互动式教学疑难问答研讨和一个半天的小组研讨汇报，五个学习小组都准备了大量的，丰富的，有较高教研价值的问题，使许多来自区县教研氛围不浓的学校教师茅塞顿开，有拨开乌云见蓝天的感受，这次培训不仅打开了学员的思维，而且架起了一座沟通交流的桥梁，班委们还用心组织了一次乒乓球比赛，一次羽毛球运动，和一次户外登山运动。通过这些活动增进了学员之间的了解，加深了友谊，为日后的教学交流研究搭建了一个良好的平台。

培训是短暂的，把培训中的震撼变为学习的动力，行动的指南，坚持坚守的力量源泉，是每位学员应立即动起来的一致心声，只有像专家们这样，把教育当作事业来做，从教育的来源，文化的高度，从培养人的角度，关注人的终身发展审视我们的教育，把学生的发展和自身专业成长有机协调起来，我们的教育事业才会发展得更好。教育更多的是一种唤醒，唤醒学生内心那个纯真、诚实、善良、理性的人。作为一名物理教师，只有真正热爱物理，才能做到不仅教会学生理解物理，应用物理，而且引导他们去感悟物理，欣赏物理。因为物理既是一门科学，又是一种智慧，更是一种文化。

市教科院中教所周智良副所长对学员们提出的问题给予了肯定，认为很有探讨价值，问题的解决方案也值得推广，最后周所对本次培训进行了回顾和总结并对后期的培训提出了希望和要求。在学员们热烈的掌声中，培训班全体学员满载收获地结束了此次培训之旅。

带着不舍和收获，培训班同学们就要回到自己的工作岗位了，杨家坪中学的石韬老师作词一首，为为期十天的培训画上圆满的句号：

《天净沙 物理市骨干培训》

八中源丰暖阳，

名师大家一堂，

深思浅谈激辩，

楼里问源，

物理人筑梦翱翔！！！

    （重庆市田家炳中学 胡爱华  重庆市开县中学 周华彬 供稿）