3月15日，翘首以盼的2019年重庆市中考物理复习研讨会在永川中学体育馆如期召开。来自全市的近1000名初三物理老师参加了本次研讨会。　　

一、抛砖引玉贺客临　　

重庆市永川中学校长王兴强致欢迎辞。王校长介绍了永川中学办学规模、文化特色和学校辉煌的办学成果，重庆市教科院中教所周智良副所长和永川区教科所张正荣副所长等到会指导工作并讲话。　　

上午，永川中学罗浪老师上了一堂复习研讨课——中考物理试卷讲评课。课前通过考试测评、网上阅卷、智学网导出学生考试成绩。课上基于数据实际分析学生的总体情况。通过网上投票找出本次考试重点需要解决的学习障碍。在学生自主纠错和小组互助纠错的基础上，教师重点讲解两个方面的问题。一是受力分析，第17题第2问和第8题；二是实际问题与图像结合题，第12题和20题，并进行拓展延伸。本堂课运用现代教育技术，有的方矢，重点突出，效果明显。　　

     永川中学物理教研组长周光忠结合罗浪老师的中考物理复习研讨课的准备过程，联系永川区教研室韦超主任主持的永川区义务教育阶段重点课题“基于学科核心素养的初中物理试卷讲评课堂观察实践研究”，重点讲解了试卷讲评课的教学策略。并介绍了本校教研组建设中对青年教师的培养和我校初三物理后期的复习设想及困惑。

        二、知彼知己放宽心

育才中学陈青老师就中考物理试卷分析与复习策略——光学、力学专题从“赏、析、预、测”四个方面展开。光学篇，选择题（光现象）和作图题（光的反射、透镜成像）基础掌握牢牢的。力学篇，选择题、填空题和作图题基础没问题；密度、压强、浮力综合题还看第8和12题；实验题，重在测密度和探究浮力大小问题；计算题，第19或20题，考查力学综合能力。　　

     重庆外国语学校邹雪琴老师以“恒中有变显恒心，变中有恒觅天机。‘稳稳的幸福’”为题。回看近年中考题，热学部分：估测、物态变化“稳稳的”，热量计算“稳稳的”，实验探究沸腾或熔化“稳稳的”；电学部分，选择、填空基础“稳稳的”，第8和12题理解欧姆定律、电功、电功率、动态电路、最值问题“稳稳的”，实验题电流与电阻的关系、测量小灯泡的电功率“稳稳的”，计算题档位问题、范围问题“稳稳的”。

      三、稳操胜券赢中考

        最后，重庆市教科院物理教研员阮享彬老师用“我心永恒，给你稳稳的幸福”给全市初中物理教师一颗定心丸。阮老师首先肯定了试卷讲评课的成果，也肯定了育才中学陈青老师和重庆外国语学校邹雪琴老师对中考物理试卷的分析。接着，详细解读了《初中物理新课程标准》和《中考物理考试大纲》中行为动词“了解”、“认识”、“理解”的区别，并指导物理教师们如何将认知融入到技能和体验性目标中，以静摩擦问题和滑动变阻器最大功率问题为例。最后，重点解答了物理老师们提出的疑惑，如“动态变化”、“方程的个数”、“元件的个数”、“范围题”，确认中考物理“主干不变，边界明确”。　　

此次会议涵盖了精彩的复习研讨课、精准的试卷分析、精确的中考命题指南，是一次齐聚物理同行的盛会，也是一次知音的交流。在物理教学的道理上，我们不变初心、并肩前行。　　

（重庆市永川中学校  欧小静撰稿）