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重庆市高2021届物理学科高三年级后期复习网络研讨活动简报
上传时间:2021-03-18 23:54:54 点击次数:1402 次
  

   

齐心协力共研讨  百尺竿头进一步  

   

2021年是我市“3+1+2”新高考改革第一届毕业,为进一步落实立德树人的根本任务,提高教育质量,深入探讨高三后期复习教学经验,充分完善新高考备考策略,全面提高我市高三物理教师应对新高考的能力,318日,重庆市高2021届物理后期复习网络研讨活动在智播云网络平台顺利举行,会议由重庆市教育科学研究院普通中等教育研究所物理教研员阮享彬老师和周智良副所长主持,各区县教研员、中学物理教研组长、及高三年级教师参会,直播和录像回看次数近千人次。  

首先,来自江津中学的王建老师做了专题讲座,讲座的题目为《2021年高三新高考适应性考试物理试题分析和后期复习计划》。王建老师从适应性考试的典型试题入手,不仅从微观上分析了考点,分享了高超的教学技巧,而且从宏观上明确了考向,指出考题两个特点:一是强调基础,突出主干;二是强化能力,提升素养。他还结合江津中学的优秀经验制定了详细可行的后期复习计划,并对后期复习给出了宝贵的建议。  

   

随后,八中高级教师谢晓军就2006-2012年重庆物理高考试题特点做了专题讲座。他先是分别从内容的分值占比、知识点在题型上的分布情况、试题的角度、难度、出题的素材、背景和创新性上做了全面深入的研究,用严谨的思想和统计规律对今年考题做了大胆的预测,给老师们的后期复习指出了方向。同时,谢晓军老师以八中二轮复习为例,深入浅出,全面细致的介绍了二轮复习方法。  

接下来,永川教科所教研员曹丰锦老师对高三后期复习的细节从用法、用心、用情三个方面作了专题讲座,即学科复习用法,学习兴趣用心,学习效果用情。在学科复习上,用教学案例方式提出了逆向思维、等效思维等六大思维和归纳法、体验法等十余种方法;在学习兴趣上,曹老师充分发挥教育心理学作用,使用13种教学法则和效应提出了“双管”齐下助推学生兴趣的教学模式,即充分利用现代科技手段和优化命题设置巧妙助推学习兴趣;在学习效果上,曹老师从课堂巡视、师生共同应对高考压力和发挥赞美的力量三方面出发,分享了如何提质增效的办法。曹老师的讲座既高屋建瓴,又脚踏实地,给高三教师们提供了全新的视角和教学手段。  

最后,周智良副所长对整个会议进行了总结发言,先是肯定了王建、谢晓军和曹丰锦3位老师毫无保留的智慧分享,高度表扬了3位老师,倡导老师们要认真学习和深入研讨,对讲座内容做了精彩点评。然后给全体教研员和高三教师就适应性测试的物理试题的特点进行分析,让大家明确了目标,还提出了11条后期复习教学建议,为老师们提供了不少的可操作的好的办法。  

重庆市高2021届物理后期复习网络研讨活动历时三个小时,紧扣适应性测试的物理试题的特点,围绕后期复习方法,提出了建学建议,内容丰富,精彩纷呈。四场讲座准备充分,研究透彻,指向精准,具有可借鉴、操作性强等特点。参会的老师们态度端正,学习认真,收获颇丰。  

学习之路永无止尽,作为战斗在高考一线的教育工作者,全市全体高三物理教师和教研员仍然不忘初心,牢记使命,砥砺前行,力争百尺竿头更进一步,将物理教育教学推向更深的深度,更高的高度。  

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