为贯彻落实党中央和教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见相关文件精神，为了提高我县初中物理教师的专业素养和实验教学能力，推动我县物理教育的持续高质量发展，在县进修校精心安排下，由邹毅、成自菊两位班主任及52名学员组成的“城口县2023年初中物理实验教学能力提升研训项目”培训班于2023年11月8日8时40分在进修学校底楼会议室顺利开班。

开班仪式由进修校冯函斌主任主持，重庆市教育科学研究院物理教研员阮享彬就研训项目作安排说明，进修学校副校长谢美燕为本次研训作目标要求：提到实验教学能培养学生的动手技能和思维发展、能培养学生探究精神和协作能力，强调本次研训分三个阶段：县级示范引领、集团课堂指导、校级实践研修，明确了各阶段的研训任务，并对全体学员提出研训要求。  

8日全天，阮享彬老师围绕《基于双新背景下的初中物理实验教学评一致性研究》作专题讲座，让我们对新课标内容和新课程特点有了更深入的理解，同时新课标的变化对我们教师的教学也提出了新的要求，我们要以学生为中心，注重启发引导，让学生在探索中学习，在实践中提高，讲座还提到了教学方式变革的本质和提升考试评价质量的方法。我们认识到只有让学生真正参与到学习过程中，才能激发学习兴趣，提升学习动力。我们要改变只重视分数的评价方式，更加关注学生的学习过程和能力发展，让评价真正成为推动学生学习的工具。最后，直面了新课标下物理难学的问题，提出破解物理难学的新思路。作为教师，我们要用心去理解学生，找到他们学习的难点和困惑，帮助他们克服困难，享受学习的乐趣。

9日上午由南开（融侨）中学物理教研组长，南岸区优秀物理教师韩黎为学员们带来《变阻器》示范教学。课堂充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”这一课程理念，课堂中在引导学生学习滑动变阻器结构时，韩老师由浅入深、循序渐进，让学生真正意义上理解滑动变阻器各个结构以及设计原理。韩老师利用学生亲自动手探究实验的方式，解决了本堂课的重点——如何正确连接滑动变阻器，随后用直观的自制教具演示了电流在滑动变阻器上的流动路径。最后韩老师用一段自己家中应用变阻器的家电视频，使物理回归实际生活，让学生体会到生活中处处是物理。课后，韩老师介绍了教学的设计思路，对学员们的教学极具参考价值。

紧接着，南开中学优秀教师罗超为我们开启了以《初中物理优质课的教学逻辑与创新实验》为主题的讲座，以“什么是电”这节课为例，罗老师倾囊相授，向我们分享他在备课时的经验：有素材准备的多样途径和丰富资源、有如何探寻知识逻辑，构建各知识板块间的“转承”与“过渡”、还有切身实地发掘创新实验的过程和经验。教学设计中蕴含“电”在中国的起源和发展，体现家国情怀。

9日下午，九龙坡区骨干教师、育才中学余茂竹老师，就《促进核心素养培育的初中物理生活化创新教具与实验开发》，向我们展现了一堂别开生面、科技感十足的讲座。余老师的讲座从核心素养导向的义务教育物理课程改革，到初中物理教学实验设计，分析了生活化教师演示实验教具制作现状，并结合诸多余老师自己制作的生活化创新实验教具，向我们展示核心素养导向的初中物理实验资源开发，例如：“小孔成像”自助探究、基于打火机压电点火器系列实验课程资源开发、低压环境下的系列实验课程资源等，让我们眼前一亮，眼界大开！余老师的讲座为我们开发生活化实验教具指明了方向，看了余老师制作的这些生活化实验器材，由衷地感到振奋，内心波涛汹涌，有无穷的劲儿想投身物理教育当中！

10日县进修校物理教研员成自菊老师就《初中物理实验教学路径的探索》开展专题讲座。讲座中成老师从实验学科教学背景、实验探究课标要求、实验探究教材呈现、实验探究素养提升四个方面进行阐述。当今时代，社会的发展离不开科技，科技的关键是创新和实践能力的提高。因此不管是教育部关于加强和改进实验教学意见的八大主要举措，还是加强新时代中小学科学教育工作意见，又或者是北京发布中考最新调整方案，都体现着物理自然学科的改革方向，强化实验探究和操作能力，培养学生的创新精神和实践能力已成为当下素质教育重要的价值取向。成老师提出，作为一名物理教师，在教学中应体现新课标的素养目标、教学提示、教学建议，并列举了平面镜成像的特点、探究水沸腾前后温度变化的特点、用弹簧测力计测量力、用电流表和电压表测电阻等课例供大家学习借鉴，还从教师思想上、实验类型上、信息技术上、教学环节上和校本教研上都为大家指明了探究实验教学的方向。最后，成老师建议大家广泛涉猎，仔细对照，边教边改，设想与上课的不同细节中，区别顺利与困难，课后再次“备课”，修改教案。

时光清浅，光阴流转，掬一捧阳光，岁月安然，撷一束研语，沉香流年。从专家讲座到名师课堂，从磨课经历到实验创新，从研读课标到实验教学，可谓是惊喜不断、精彩纷呈！学员们表示兴奋而来，满载而归！期待城口初中物理教育取得更加优异的成绩！

撰稿：王汉赫  魏双双

供图：谭婷婷  郭  芳

                                审核：成自菊