“三助式”教学打造重庆沙外卓越课堂
重庆第十五中学 作者:刘桂秀
本次研讨会以探讨怎样实施“三助式”教学为主题,分教师献课、同行探讨、总结经验、专业引领等四个步骤开展,达到了开拓教学思路、提高教学质量、深化内涵发展的目标。首先我校唐建军老师展示了一堂“三助式”物理研讨课——《伏安法测电阻》,通过聚焦课堂,切实感受到了教师在“三助式”教学中进行的各种努力,为打造“学本式”卓越课堂提供了方向,为其他同行进行教学改革起到了带头作用。唐老师以问题探讨为主线设置教学流程,学生讨论积极活跃,课堂中互动性、主动性大大增强,教学效果和质量明显提高。其次,探讨环节中,唐老师先说自己设计的理念,同行蓝老师为我们还提出了几点操作中的意见,也提出了在探讨环节要更深化“师助”,深层次的追问,对某些难点进行突破。接着由我校物理教研组长刘桂秀老师介绍了我校开展“三助式”教学的艰苦历程,以及一些相关经验。凤凰中学的曾凯老师也谈了他们学校实施“三助式”教学的相关情况。最后教师进修学院伍永刚教研员充分肯定了我校物理教师在生源差、底子薄的情况下做出的探索,同时对我校教师在打造“学本式”卓越课堂,推进“三助式”教学的理念进行了充分肯定。伍老师还为全区物理教师充分讲解了“三助式”教学模式的教学流程。最后我们还听了李政涛博导的视频报告,为全区初中物理老师在教学理念、教学过程有效性等方面做出了专业的引领。
此次活动得到我校领导的高度重视,要求全校无课教师都参加了培训。通过此次活动的开展, 使我校及区内的物理教师更进一步领会“三助式”教学的精神,大家达成了一致共识,将在今后的教育教学中大胆推行“三助式”教学尝试,为推动我区“学本式”卓越课堂贡献自己的力量。