“三助”课题启动      助推“卓越”行动

 ---- 烈士墓小学“三助式”教学在小学课堂推广应用研究课题开题 

2013年1月18日下午， 烈士墓小学“‘三助式’教学在小学课堂推广应用研究”课题开题会在学校大会议室隆重举行。 

沙区教师进修学院余华云副院长、初教部官雪梅副主任、科研部刘开文、罗咏梅老师、总课题负责人伍永刚老师到会指导，烈士墓小学全体教师参加了会议。开题会由罗咏梅老师主持，伍永刚老师宣读了“课题立项通知书”，王晓娟副校长陈述课题开题报告，她就课题提出的背景，研究的目的、意义、目标、内容、方法及预期成果等进行了详细的阐述。专家们对课题报告当场进行了点评指导，对课题的研究内容、研究过程、研究方法等方面的工作提出了宝贵的意见和明确的要求，也对学校作为第一所参研小学的勇气和胆识表示充分的肯定，希望学校能把“三助式”教学近几年的研究成果和经验在小学进行推广和应用，让更多的教师和学生受益。最后余华云副院长总结讲话，并对研究提出中肯的建议：1、 坚持规范性与自由性的统一，鼓励实验老师大胆创新，突出学校自己的特色。2、要坚持过程性与目的性的统一，做扎实的常态研究。3、要突出研究重点，着重研究观念转变策略、评价策略，找到“三助式”教学在小学课堂应用的规律和方法。 

开题报告会气氛热烈、交流活跃、探讨深入，全校教师进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心。陈映红校长代表全体参研人员表示：要竭尽全力，努力实践，力求创新，在总课题组的带领下，在专家们的引领指导下，以课题助推“学本式”卓越课堂行动，全面提高课堂教学质量。

  烈士墓小学教科室

2013年1月18日