沙坪坝区中学八校联盟共研“三助式”教学

为进一步深入贯彻“三助式”教学理念，打造“学本式”卓越课堂， 4月11日下午，八校联盟的“三助式”物理教学研讨会在我校顺利召开。

本次研讨会以探讨开发“三助式”教学的学习“助学单”为主题，分教师献课、同行探讨、专业引领、总结经验等四个步骤开展，达到了开拓教学思路、提高教学质量、深化内涵发展的目标。首先我校万红老师展示了一堂“三助式”物理研讨课——《浮力与浮沉条件的综合计算》，通过聚焦课堂，切实感受到了教师在“三助式”教学中进行的各种努力，为打造“学本式”卓越课堂提供了方向，为其他同行进行教学改革起到了带头作用。这节习题课万老师以一个情景问题为例，学生讨论积极活跃，课堂中互动性、主动性体现充分，教学效果和质量明显提高。探讨环节中，万老师先说自己设计的思路和做法，然后八校的物理老师在主持人的组织下也采用“三助式”的研讨方法进行研讨。每个参会教师根据执教老师的表现和介绍，通过自己思考、小组讨论的方式对本节课以及“助学单”提出意见。然后每组派代表进行大会交流。在交流中，上桥中学的郭老师、名校联中的陈老师为我们提出了在教学中以及“助学单”设计中的几点意见，提出了要重视“师助”环节的点拨总结，不要丢掉“师助”，引领学生强化重点突破难点。出席研讨的还有教师进修学院伍永刚教研员以及评估部的郭部长，伍老师充分肯定了我校物理教师在生源差、底子薄的情况下做出的探索，同时对我校教师在打造“学本式”卓越课堂，推进“三助式”教学的理念进行了充分肯定。伍老师还专门对本节课的学习“助学单”进行了评价，提出要有特色，要符合自己的实际。在后面进行的八校论坛环节，我校物理教研组长刘桂秀介绍了我校在学习“助学单”的开发和使用中的一些思考。

此次活动得到我校领导的高度重视，通过此次活动的开展， 使我校及八校联盟的物理教师更进一步领会“三助式”教学的精神，对“助学单”设计使用中的问题大家达成了一致共识，为今后教学中大胆推行“三助式”教学，打造我区“学本式”卓越课堂打下了较好的基础。