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中国教育学会物理教学专业委员会主办
中学物理教学参考杂志社承办
首届“全国中学物理新课程高效课堂教学设计群英大赛”
课程改革极大地推动了基础教育的发展，实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道，而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改的过程中，从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果，为我国中学物理教育做出了重要贡献。
2011年是中国教育学会物理教学专业委员会成立三十周年，三十年来物理教学专业委员会一直致力于我国中学物理教育的研究与实践，为了纪念物理教学专业委员会成立三十周年，推动我国基础教育课程改革的深入开展，交流和传播物理教师在课程改革实践中取得的成果和经验，促进教学改革、创新与教师专业化发展，我会定于
一、大赛宗旨
1.为全国中学物理教师提供一个学习、交流、研究、推广教学新理念和教学经验的平台。
2.为建设研究型中学物理教师队伍，发现和培养优秀物理教师创造有利条件。
3.充分发挥中国教育学会物理教学专业委员会的引领作用和专业媒体平台优势，切实为全国广大中学物理教师和物理教育工作者提供优质服务。
4．促进全社会对物理教学、物理教师和物理学的关注，促进中学物理教学改革的深入发展。
二、大赛内容
初中、高中物理高效课堂教学设计文本，或相关视频资料。
三、大赛主要议程
1．征文
（1）课题选择办法
按照初、高中物理课标教科书（版本不限）各章节，自由选题。
（2）征文要求
请作者在作品题目下注明姓名、单位、邮编、电话、电子信箱、课例年级和教材版本，另附单独的照片文件和个人简介。邮寄作品请在邮件左下角注明“高效课堂”字样；发送电子作品，请在主题中注明“高效课（初或高中）”字样。
（3）收费
每篇课例参评费50元，用于评审、证书打印、证书邮寄、通讯联系等活动。寄发论文时请将评审费一并汇款，并在汇款单附言栏内注明“高效课堂”字样。汇款人姓名、地址与参评论文中的姓名、地址保持一致，且书写清楚。
（4）作品发送地址
电子信箱为：qyds2011@163.com
参评作品请寄：西安市陕西师范大学校内 中学物理教学参考杂志社，叶姣荣收；
汇款请寄：西安市陕西师范大学 中学物理教学参考杂志社财务科 齐英 收。邮编：710062，查询电话：029-85308684。联系人：叶姣荣。
（5）征文时间
2011.1.10～2011.10.1（投稿以当地邮戳日期或电子邮件发送时间为准）。
2．大赛的评比办法
（1）由大赛组委会负责组织评选，对所有参赛作品进行量化打分，最终评选出初、高中组一、二、三等奖，由中国教育学会物理教学专业委员会和中学物理教学参考杂志社共同颁发证书。同时，还将视征文活动实际情况颁发优秀组织奖。
（2）获奖名单将在中国教育学会物理教学专业委员会网站和《中学物理教学参考》杂志上公布。获得一等奖作品的作者择优参加2011年中国教育学会物理教学专业委员会成立30周年大会展示交流；其中优秀作品将在《中学物理教学参考》“课例点评”栏目展示，并附专家点评。
3．作品出版
获奖作品全部集结出版，适当收取工本费，由中学物理教学参考杂志社公开出版《高效课堂设计》杂志专辑和电子期刊专辑，向全国推广和传播物理教师在课革实践中取得的成果和经验。出版后，向每位作者赠送该专辑一本。
中国教育学会物理教学专业委员会
中学物理教学参考杂志社
2011.1