涪陵——因乌江古称“涪水”，古代巴国故都，现有渝东门户之称，是闻名遐迩的“中国榨菜之都”。在这么一个重要之地，热情的涪陵人民喜迎八方来客，于2013年2月27日迎来各个区县教研员、直属中学教研组长，召开了一场内容丰富，意义非凡的全市物理教研工作会。

会议积极响应党中央号召，大力弘扬求真务实精神。这既是一场对过去历程的回顾会，又是一次新学期工作的展望会。会议由市物理教研员阮享彬老师主持，整个大会分为四个部分，气氛热烈，意义深远，效果显著。

首先，永川区教研员韦超老师以 “加强区域教研  谋求共同发展”的教研经验交流拉开了序幕。永川区结合本地实际，教研工作坚持以“为教育宏观决策服务，为深化教育改革和实施素质教育的实践服务，为区域推进特色学校建设服务”为宗旨，坚持“立足前沿，探索规律，求实创新”的理念，以校本研究为核心，以课程改革研究为重点，确立“点面结合、以点带面、典型引路、分步推进、整体提高”的教研思路，紧紧围绕本区教育发展的目标与任务，扎实开展研究工作。确立了初中物理学科建设目标：打造一个品牌、营造一种氛围、造就一支队伍、创建一种模式。永川区教科所根据工作需要成立了一个教研活动组织——中心教研组。通过中心教研组成员集思广益，讨论并制定《永川区初中物理中心教研组章程》、《永川区初中物理学科建设实施方案》、《永川区初中物理学科三年发展规划》，在推进课程改革向纵深发展方面做了大量的工作。搭建网络平台，加快物理教学资源库建设，收集和处理最新教学信息，并及时向各学校传递，使中心组真正成为学科教学工作的研究中心、辐射中心和示范中心。韦超老师还跟全市物理教研同行们介绍了永川区本期的工作设想，并坦诚地分享了组织教研工作中的感悟和反思，得到与会成员的一致肯定。

第二部分，由我上交了一份全市教研员培训心得体会。2013年12月，重庆市教科院组织了全市物理教研员培训活动，我慕名到场旁听了黄恕伯老师关于“物理试卷设计”的讲座，并将学习所得付诸教学实践，收到了很好的效果。在本次交流中，我首先给大家回顾了黄老师讲座精华部分。接着介绍了，我校的初中命题团队结合培训所学如何建立命题《内容规划表》、《试题属性表》等一些列尝试毫无保留地做了交流。给同行们分享了“（1）确定考点、建立两表，（2）布置任务，分工合作，（3）集体审题、综合分析，（4）认真排版，反复核查，（5）终审定稿，实施测试”等五个方面进行了详尽全面介绍和详尽的解读。本人深深的感叹到这不仅是一次高水平讲座的学习成果，更是一种思想和视野的提高。

第三部分是上学期全市物理教研工作总结和本期教研工作展望。阮享彬老师带领大家一起追忆了去年我们曾走过的足迹。在“9月的开篇之作、10月的忙碌奔波、11月的紧张筹备、12月的年底盘点”串词引领下，全市物理教研同仁沉浸在一件件美好教研事件的会议中。回顾过去是为了更好的展望未来，对于新学期阮老师对大家提出了新的希望，布置了新的任务。2014年的辛勤耕耘已然开始，随着时间的滚动，工作思路明确，条理清晰，我们将要完成的还有很多很多，如：二、三月的“中考复习研讨会（3月20日西大附中）”、“重庆市初中物理短期特色培训需求调查问卷（直接登录物理青蓝网进行网络调研）”“重庆市中学生第三届（重庆一中杯）科技小论文大赛”、“重庆市高中物理青年教师优质课大赛预赛”等。四、五月的“重庆市物理教师教育教学论文评比”、“2014年重庆市中考模拟试题命制与交流”、“高中青年教师优质课大赛决赛（5月中旬）”等工作将要一一落实。同时阮老师还广而告之广大的物理人，“中国教育学会物理教学专业委员会2014年学术年会暨第四届名师赛”将在重庆举行，正积极筹备。这对于重庆物理教研来说是一次意义非凡的活动，大家都非常的期待这既有“现场课堂观摩”，又能亲自参与的“创新实验展示”、“学术论文交流”和“物理科学晚会”等形式多样的全国物理盛会的早日到来。阮老师在工作回顾和布置中，多次表示感谢全市物理同仁，在“爱你一生（2013）”的物理教研工作的辛勤付出，也希望大家在“爱你一世（2014）”的日子里能一如继往地关注和支持。

最后，重庆市教科院中教所的周智良所长，我们亲爱的周老师，对本次会议作了精彩的总结。希望大家团结协作，携手同行去挑战新的机遇。印象最深的就是周老师提到，我们每个教研员、教研组长都应做好桥梁作用，甘当人梯。在这个与人打交道的工作里，不仅需要博学多才、还需要博大的胸襟，当好伯乐才能发现越来越多的千里马。这是一种崇高的思想境界，这是一种高尚的情操，这更是一次精神的洗礼，一个人的优秀不能算物理教研团队优秀，要我们的团队整体优秀才是物理学科优秀。有这样的学科带头人，我们物理学科一定会传承好的优良传统，将团结、务实、创新的物理教研精神发扬光大。

感谢领导的信任，让我参加了此次会议，收获丰厚，我相信所有参会的人员都会和我一样把会议的精彩传递到各自的物理教学阵地上，让更多的物理人能感受到，星星之火可以燎原，我们重庆物理人的这把熊熊烈火一定可以为重庆的物理教育做出成绩。