2012年10月11日上午8:30，“国培计划（2012）”重庆市农村义务教育教学名师异地脱产研修初中物理班”全体学员，在西南大学说乎斋报告厅，聆听了西南大学物理学院副教授，西南大学科学教育研究中心副主任邓磊博士有关这次培训的说明。
邓博士首先给我们介绍了这次培训的目标、培训专家及专家团队、培训内容、培训方式、任务和评价及日程安排等内容。这些介绍让我们每个学员都有了明确的目标，都认为这次培训是实实在在的，经过这阶段的培训一定会有不小的收获。接着邓博士给我们播放了由撒贝宁主持的首席夜话中的一期节目《不一样的学习》，该节目让我们了解到河北衡水中学与山西新绛中学的两种极端的教学模式，看完后邓博士与学员对这两种教学模式各抒己见，课堂气氛十分活跃。
下午2:30，学员们早早地来到教室等候聆听重庆市重点中学兼善中学副校长，中学物理研究员，西南大学物理学院兼职教授贺晓霞校长的专题讲座《教师的专业成长》。贺校长以叶澜教授的一段听课记录引入今天的话题，然后从以下几个方面阐述了他的观点。一是新课程理念是以人为本，为学生的终身发展和终身幸福奠定良好基础，新课程改革的核心是学校教育文化的重建，新的教育文化是指民主、开放、科学、平等、对话和协商。二是课堂教育的误区包括表面热闹、没对学生实质性参与进行精心设计，谈“讲”色变、生搬硬套、贪大求洋等方面；三是“四有”课堂才是好的课堂，“四有”是指有活力、有效率、有思想和有文化，重点讲了什么样的课才是有活力、有文化的课。四是新课程下的教师专业发展包括培养专业情意，转变教育的专业思想与观念，提升教师的专业适应能力，重点强调了教师的专业发展是要切实转变观念，改变过去过多讲授式的教学方法。最后贺校长总结出课改的重点是观念的改变及专业技能的提升，而专业技能的提升是没有捷径的。
聆听了两位老师的精彩的讲座，再结合自身的教学经历，学员们与两位老师产生了深深的共鸣，对以后的工作起到了巨大的提升作用。我们相信：脱产研修定会使我们从迷惘逐渐走向清晰，逐渐成为一个物理教学的清醒者、改革者、实践者。
（通讯员：重庆市104中学 许敏利
重庆市渝北实验二中 李敏祺）
